sábado, 12 de febrero de 2011

El "Ideal en Educación"

"...Lo ideal es lograr integrar los principios del aprendizaje constructivista, la metodología de enseñanza por proyectos y la navegación web para desarrollar el curriculum con los diferentes grupos de alumnos de nuestras aulas con aplicaciones en los ordenadores tendientes a potenciar el aprendizaje por descubrimiento y la colaboración entre alumnos.... // "...la calidad educativa no depende directamente de la tecnología empleada (impresa, audiovisual o informática) sino del método de enseñanza bajo el cual se integra el uso de la tecnología y las actividades de aprendizaje que realizan los alumnos con dichos recursos. Sería ingenuo suponer que con el mero hecho de incorporar computadoras a los procesos de enseñanza se mejora la calidad de los mismos. Los efectos pedagógicos de las TICs no dependen de las características de la tecnología utilizada, sino de las tareas que se demanda que realice el alumno empleando la tecnología, del entorno social y organizativo de la clase, de la estrategia metodológica implementada y del tipo de interacción comunicativa que se establece entre el alumnado y el profesor durante el proceso de aprendizaje...". (extraído del Módulo 7, "Diseño de Materiales Multimedia en Educación", autor Lic. María C. Gijon).

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